DERECHOS MUNDIALES
El pleno cumplimiento de los DDHH y la igualdad entre todos los individuos independientemente de su género, procedencia o cualquier otra condición ha de ser la meta de cualquier civilización, y desde los colegios tenemos la responsabilidad de formar a los ciudadanos y ciudadanas de mañana para que luchen por finalizar el camino de la Igualdad entre los seres humanos independiente de que habiten en un país u otro.
La Igualdad, dentro del cumplimiento de los DDHH es un asunto que ha aparecido en nuestra Legislación Educativa desde hace décadas, pero, conforme se han ido sucediendo las Leyes (LOE, LOMCE, LOMLOE…) ésta ha ido ganando peso y nosotros y nosotras como profesionales de la Educación tenemos la responsabilidad de llevarlo a cabo en el aula de un modo ACTIVO que involucre a las alumnas y alumnos, evitando que por relegarlo a un marco teórico en un área concreta, éste pase desapercibido y no cale hondo ni resulte SIGNIFICATIVO.
Por ello, me gustaría presentaros un proyecto para trabajar los DDHH y la Igualdad en el aula en cualquier curso de Primaria o Secundaria, de un modo transversal, desde cualquier área utilizando el Mundial de Fútbol, evento que tendrá una repercusión en nuestros menores, como hilo conductor al coincidir con 3 efemérides de gran relevancia (Día de los Derechos de la Infancia, Día Contra la Violencia de Género y Día de los Derechos Humanos), no circunscribiéndonos solo a Catar, país anfitrión y donde los DDHH son violados de forma sistemática, sino haciendo ver que en nuestra sociedad occidental, por muchos avances que hayamos realizado, seguimos teniendo un camino por terminar.
La masterclass sería impartida por Jesús Rodenas, maestro de inglés que ya nos dió un fabulosa clase hace unos meses “Crea tu propio Eurovision Contest”